本書期望讀者除了能對專注力失調/過度活躍症有基本認識外，亦能掌握一些具體技巧，運用家居安排、獎懲方法、正面專注、發出指令等方法，讓家長及關注這類特殊教育需要兒童與青少年的人士，有初步理解與應用知識。