（香港 - 2024年10月14日）香港小童群益會「感創敢為3.0 — 青年社會創新服務獎」「今日點子．明日改變」點子發布及評審甄選日，已於10月12日在香港小童群益會總部順利舉行。七支入圍決賽隊伍即場向評審介紹他們的點子方案，爭奪金獎殊榮，以獲得港幣$20,000進行服務測試，共善社會。現場多位嘉賓及觀眾見證金獎隊伍的誕生。
「感創敢為3.0 — 青年社會創新服務獎」計劃自2016年起啟動，一直致力鼓勵年青人由同理心出發，了解社會問題，以熱誠帶動創意，透過跨界別、跨平台的連繫及培訓，讓年青人對社會問題有更深入了解，並提出新的解決方案，促進社會效益。
本屆計劃共有超過1,000名中學生參與比賽，提出多達192個點子方案。參與的中學生，就人口老化、殘疾人士面對的生活困窘、身處不利環境下兒童的成長挑戰、可持續發展的困境四個主題提出創新點子方案。經過甄選程序，七支隊伍順利進入決賽，在一眾評審團前發表其社區研習成果。是次比賽評審包括：香港小童群益會總幹事劉翀先生，陳廷驊基金會項目總監楊惠婷女士，風采中學（教育評議會主辦）校監暨課程發展議會價值觀教育常務委員會委員鄒秉恩先生，MH，石籬天主教小學校長暨課程發展議會價值觀教育常務委員會委員梁汝輝先生。
香港小童群益會總幹事劉翀先生表示：「我很高興看到年青人因應社會的需要而努力，這是一個重要且寶貴的學習經歷，我們盼望能將這股熱情傳承下去。年青人的想法需要被聽見，它不僅能為社會創新帶來啟發和靈感，還能幫助我們在困境中找到出路，讓我們一同創造美好的事物。」
其中一位大會評審陳廷驊基金會項目總監楊惠婷女士表示：「今年特別觸動我的是參加者的勇氣，我非常欣賞他們勇於分享他們經歷及挑戰，並不斷嘗試與改進，克服團隊間的意見分歧，努力尋求解決方案。感謝參加者為我們帶來豐富的靈感，並將『Well-being」』融入到各個點子中。」
大會評審風采中學（教育評議會主辦）校監暨課程發展議會價值觀教育常務委員會委員鄒秉恩先生，MH表示：「我很高興看到年青人充滿朝氣，創意無窮，也非常欣賞同學們的表現，這讓我感覺到香港的未來充滿希望。我認為教育的目標不僅是幫助學生掌握知識及技能，更重要的是讓年青人學習欣賞美麗，創造美麗，將這份美麗延續至社區、國家及環境。」
另一位大會評審，石籬天主教小學校長暨課程發展議會價值觀教育常務委員會委員梁汝輝先生表示：「『今日點子．明日改變』這個主題帶出了很重要的訊息，社會的未來需要新一代的參與和改變。今次參加者的創意點子讓我獲益良多，我也非常期待不同的機構、學校及持分者為我們提供更多社會創新的解決方案，讓我們共同邁向更加美好的社會。」
是次比賽結果如下：
| 獎項 | 方案名稱 | 隊伍名稱 | 所屬學校 |
|---|---|---|---|
| 金獎 | 講經 | 五餅意如 | 順利天主教中學 |
| 快閃開心隊 | 快閃開心隊 | 靈糧堂怡文中學 | |
| 觀功互助委員會 | 觀功F5 | 觀塘功樂官立中學 | |
| 銀獎 | 不可見的一份 大家樂 | 蘑菇聯盟 | 順利天主教中學 |
| 跨越年代辦館 | 銀髮族 · 未完待續 | 協恩中學 | |
| 歡聚一「牆」 | 七個08 | 梁式芝書院 | |
| HKKids~ WeGrow! | 荃濟一隊 | 荃灣聖芳濟中學 | |
| 最佳團隊合作獎 | 歡聚一「牆」 | 七個08 | 梁式芝書院 |
公眾最喜愛隊伍 | HKKids~ WeGrow! | 荃濟一隊 | 荃灣聖芳濟中學 |
| 最佳演繹獎 | 觀功互助委員會 | 觀功F5 | 觀塘功樂官立中學 |
圖片一：（左起）陳廷驊基金會項目總監楊惠婷女士、香港小童群益會總幹事劉翀先生、風采中學（教育評議會主辦）校監及課程發展議會價值觀教育常務委員會委員鄒秉恩先生，MH、石籬天主教小學校長及課程發展議會價值觀教育常務委員會委員梁汝輝先生擔任評審，為參賽隊伍提供寶貴意見。
圖片二：金獎隊伍之一「觀功F5」發表其方案「觀功互助委員會」，以同學興趣及需求為前提，組織不同主題的「同人祭」，連結校內外同好者分享興趣和想法，並將因各種原因而不得不捨棄的心愛物品與同好交換分享，發揮「惜物」精神，減少浪費。
圖片三：金獎隊伍之一「五餅意如」發表其方案「講經」，希望透過互助分享小組，讓視障及健視女性安心「講經」，一起分享和討論月經相關健康資訊、感受、困擾與秘技，互相支持。
圖片四：金獎隊伍之一「快閃開心隊」發表其方案「快閃開心隊 」，根據校內同學需要，設計時間短、不需思考的輕鬆小活動，在上課前，下課後及休息時間為同學舒緩壓力，促進師生互相支持關心，讓校園生活更愉快。
七支決賽隊伍的資料：
| 社會議題 | 方案名稱 [隊伍名稱] | 點子方案簡介 |
|---|---|---|
人口老化 | 跨越年代辦館 [銀髮族 · 未完待續]
所屬學校： 協恩中學 | 經歷不同，造就青少年與長者之間的隔膜。我們為兩代人創造一個促進理解與溝通的場景，透過共同話題，讓兩代人無壓力地談天說地，將不被重視的心聲道出，讓大家認識人的多元，將這份尊重帶回家。我們為長者中心的長者設計了無酒精飲品調製工作坊，讓較內向的長者也能透過調製飲品活動所營造的特別氛圍，更願意表達自己的故事及感受，豐富長者間的交流內容，令他們在長者中心的生活增添幸福感。 |
殘疾人士面對的生活的困窘 | 講經 [五餅意如] 所屬學校： 順利天主教中學 | 女性月經時有諸多不便選購月事產品時又有迷思，視障女性遇到的困擾更多。我們希望建立互助分享小組，讓視障及健視女性安心「講經」，一起分享，和討論月經相關健康資訊、感受、困擾與秘技，來一場Girls talk! |
不可見中的一份大家樂 [蘑菇聯盟]
所屬學校： 順利天主教中學 | 為了配合視障人士的多感官學習，我們以「煮新嘢」為主題，拓展學習渠道。運用社區中心廚房，與烹飪愛好者建立互相學習的平台，減少資源和資訊限制，讓視障朋友在支持性環境中自由探索和發展烹飪技能。 | |
身處不利環境下兒童的成長挑戰 | 歡聚一「牆」 [七個08]
所屬學校： 梁式芝書院 | 為了舒緩兒童缺少玩樂時間的問題，我們與兒童共創遊玩設施，並於秀茂坪區兒童放學回家路線放置可遊玩設施，利用「碎片化」玩樂方式，讓兒童在回家路上的片刻滿足玩樂需要，為生活帶來快樂和驚喜。 |
快閃開心隊 [快閃開心隊]
所屬學校： 靈糧堂怡文中學 | 我們根據怡中學生的需要計劃時間短、不需思考的輕鬆小活動，在上課前，下課後及休息時間為同學舒緩壓力。我們希望這些活動能夠促進同學老師互相支持關心，成為同學困苦壓力中的小確幸，讓校園生活更愉快。 | |
HKKids～WeGrow! [荃濟一隊]
所屬學校： 荃灣聖芳濟中學 | 面對傳統教學不足及家庭缺乏支援，基層學童英語水平一旦落後便難以提升。我們希望設立校內朋輩實驗小組，共同設計及試驗有趣方式學英文，並透過社交媒體向公開試驗方法、過程、結果及得著，希望可以鼓勵其他青年人勇於面對困難，擺脫心魔。 | |
可持續發展的困境 | 觀功互助委員會 [觀功F5]
所屬學校： 觀塘功樂官立中學 | 環保能夠結合自身需要才能持續。我們作為男校生，希望從「男仔的浪漫」切入，以同學興趣及需求為前提，組織不同主題的「同人祭」，連結校內外同好者，分享興趣和想法之餘，將因各種原因而不得不捨棄的心愛物品與同好交換分享，發揮「惜物」精神，減少浪費。 |
關於「感創敢為3.0 — 青年社會創新服務獎」
香港小童群益會自2016年起策動「感創敢為3.0—青年社會創新服務獎」，由陳廷驊基金會作為創始夥伴，並得到教育局、香港社會服務聯會、社會創新及創業發展基（社創基金） 、香港島校長會、九龍地域校長會以及新界校長會的支持，希望藉著計劃鼓勵青少年參與建構美好的社會、由同理心出發，以熱誠帶動創意，為社會帶來解決問題的新思維。
計劃網站：www.yiaa.hk
