香港小童群益會於2021年9月至2022年8月就Caldwell及Bradley研發的《兒家．宜居家庭環境觀察量表》（Home Observation for Measurement for the Environment）進行本地化驗證研究，訪問超過250個本港家庭，數據交由澳洲維多利亞大學米切爾研究所梁敏博士，以及香港小童群益會早期兒童發展督導委員會委員許娜娜博士進行分析，定出八大指標協助本地社工為嬰幼兒及學前兒童家庭進行客觀評估，與家長攜手提供適切家居環境，及早介入以兒童為本，保護兒童，促進他們全方位成長。 

育有特殊教育需要嬰幼兒的受訪基層家庭表示，曾因育兒感到挫敗，但在參與本會恩童計劃後，得到言語治療師及社工的評估與支援，獲贈適齡玩具及學習資源外，還借得如廚房門欄、兒童書椅等家居設備，保障幼童安全及照顧其成長需要。社工亦為家長提供情緒支援、育兒建議等，在家庭環境及親子互動兩方面提供相應協助，同時減輕家長親職壓力。

本會署理助理總幹事馬若儂補充：「零至六歲是兒童腦部及身體成長發展的黃金期，具有優質刺激的家居環境和設備，以及良好的親子互動，對兒童的成長至關重要」。

本土化家庭環境觀察量表從「學習素材」、「語言刺激」、「家居環境」、「反應性」、「學習性刺激」、「模範」、「多樣性」及「接納」，8個範疇評估家居環境，有利業界配合家長壓力及兒童成長等其他參考指標，向家長提供以實證為本，強化親職能力的教育課程，協助家長釐清嬰孩子們的成長需要，學習正面育養技巧，從親職關係及家居環境兩方面雙輔雙乘，共創兒童友好香港。 

恩童計劃旨在為育有3歲或以下幼兒之家庭提供以實證為本的全面服務。計劃的介入方式將分為兩個層面，第一：兒童為本家庭探訪、及第二：以遊戲介入之全面社區服務。計劃之服務內容亦由開展幼兒發展相符之遊戲小組，擴展至建設家庭社區網絡、業界培訓及政策倡議。