(香港 – 2020年5月27日) 兒童在不同的成長階段會遇到不同程度的挑戰。若曾經歷不幸事件、欺凌等不愉快經驗，可能會造成心理創傷。童年心理創傷不但影響兒童的情緒和行為，也會影響其價值觀和家庭觀，沒有處理的創傷會持續影響至青少年期及成年期，甚至會轉移至下一代。

由香港賽馬會慈善信託基金捐助香港小童群益會推行為期3年的「賽馬會兒童心理創傷治療服務」，於5月23日以視像形式舉行「2020兒童心理創傷」研討會，邀請了本地及海外學者透過網上平台分享兒童心理創傷的最新研究及國際公認創傷治療手法，以及多感官介入治療手法，讓業界人士例如教育工作者、治療師、社工等，對兒童心理創傷的研究及治療手法有進一步了解。

香港小童群益會管理委員會主席林靜雯教授出席研討會時致辭：「本會自2013年起已開展有關兒童及青少年心理創傷治療的服務，累積不少的工作經驗。期間一直擔當著推動本地有關兒童及青少年心理創傷治療的先導角色，並在心理創傷研究、創新治療手法實踐、評估工具本土驗證方面都進行了不少工作。」她希望業界朝著為受創兒童及其家庭提供有質素的治療及關懷為共同目標，協助他們跨過創傷。

社會福利署助理署長（家庭及兒童福利）彭潔玲女士在致辭時表示家庭是兒童最重要的保護網，家長及專業人士都需要提高敏感度，留意兒童是否遇到難以應付的事情和經驗，並出現創傷反應。政府近年亦針對虐待兒童及家庭暴力等範疇增加服務資源，另亦於全港五區提供予離婚家長的共享親職支援服務，目的正是及早識別出較容易受創的兒童，並提供適切的支援服務。

此外，香港大學社會工作及社會行政學系助理教授梁淑雯博士(實務)在專題演講中，分享由本會賽馬會兒童心理創傷治療服務與香港中文大學合作進行的跨代創傷轉移調查結果。是次調查於2018年4月至2019年7月以自填問卷方式進行，並在29間幼稚園、小學、兒童及青少年中心邀請有3至12歲兒童的照顧者填交問卷，最後成功收回903套有效家長及學童問卷。梁淑雯博士表示，約四成（40.3%）受訪兒童有經歷一件或以上創傷事件，而受訪兒童之照顧者當中，約六成（60.6%）有經歷一件或以上創傷事件。研究顯示，創傷經歷越多的照顧者，其孩子有越多心理及行為障礙。她更指出，跨代創傷轉移是透過不適當的管教方式及較弱的生命經歷理解和整合能力把創傷轉移至下一代，增加其孩子的心理和行為障礙。梁博士解釋，照顧者創傷後壓力症的症狀越多，較傾向使用高壓脅迫，少親和，及較少給與孩子清晰指示的管教方式。同時，他們對自身經歷的理解和整合能力較弱，故此較難為自己和孩子解決困難。

梁博士亦分享賽馬會兒童心理創傷治療服務提供的治療小組的治療成效。六次各八節的親子平行治療小組和數據收集於2018年3月至2019年8月進行，研究有效參加者為28對有創傷經歷的6至12歲兒童和其照顧者。她表示，治療小組同時協助有創傷經歷的兒童和其照顧者，對兒童和照顧者都有正面影響。量性研究顯示，接近九成的兒童（88.2%）和照顧者（88.9%）對治療小組整體上感到滿意及十分滿意；約七成（70.6%）的兒童和約六成（62.9%）的照顧者認為治療小組對自己整體幫助大到非常大。有創傷的兒童更在減少心理及行為問題，增加自我調節和執行能力方面有統計學上的顯著改善。參加者在質性研究的個人及聚焦小組訪談中亦有積極和正面的反饋，例如兒童的負面情緒和焦慮症狀有所減少，他們亦更懂得處理和面對恐懼，能力感和勇氣也有提升；而照顧者則增加了對自身創傷經歷的意識，同時理解自身情緒對自己及孩子的影響，進一步認識孩子的需要。參加治療小組更增加了親子間的親密感，讓兒童和照顧者以一個新的角度理解和欣賞對方。

另外，雅麗氏何妙齡那打素醫院兒童及青少年精神科部門主管巫綺文醫生分享沙游治療用於輔助兒童及青少年精神科病人的個案；來自美國學者Dr. Joseph Spinazzola, Ph.D.及Dr. Elizabeth S. Warner, Psy.D.分別介紹國際上在兒童及青少年發展性創傷的最新研究及治療手法，並分享及介紹多感官介入治療手法。

社會福利署助理署長（家庭及兒童福利）彭潔玲女士（中）出席以視像形式進行、由香港小童群益會主辦的「賽馬會兒童心理創傷治療服務 – 2020兒童心理創傷研討會」。