06/05/2015

第八十九期

焦點及推介

「2015學生及青年義務工作嘉許禮」
本會義工及駐校學校義工隊喜獲嘉許

社會福利署推廣義工服務督導委員會於3月21日舉行「2015學生及青年義務工作嘉許禮」,本會秀茂坪青少年綜合服務中心義工李溵洳小姐喜獲嘉許為「2014-15香港傑出青年義工」,而本會浸信會永隆中學義工隊「深美」則獲選為「2013-14最佳學生及青年義工計劃比賽」最佳學生及青年義工計劃隊伍。

本會總幹事羅淑君太平紳士代表本會到場見證及分享得獎義工及義工隊的喜悅。主禮嘉賓社會福利署署長葉文娟女士在典禮上致辭時向在座的學生及年青義工作呼籲,鼓勵他們在日常生活中多留意及關心身邊的人和事,善用長處及能力,服務有需要的群體。

嘉許禮旨在表揚學生及青年義工積極參與和推動義務工作,並啟發學生及青年人的思維,擴闊他們的視野,以籌劃和開展更多不同類型的義工活動。本會謹向上述得獎者致以衷心祝賀,並鼓勵青年朋友繼續積極參與義務工作,為有需要的社群服務。

本會義工隊伍獲社會福利署署長葉文娟女士(中)頒發「2013-14最佳學生及青年義工計劃比賽」最佳學生及青年義工計劃隊伍獎項。

活動花絮

「社區伙伴合作展2015」暨「2014/2015商界伙伴顯關懷」聚餐

由香港社會服務聯會主辦的「商界展關懷」社區夥伴合作展於3月25日舉行,本會今年再度參與盛事,於場內設置攤位介紹本會服務。本會成功於當日「投選最LIKE展位」活動中獲得193票,成為第二高票數的參展單位,本會衷心感謝各商界友好的支持。

今年,本會以「童夢‧期緣」(Get it a chance to happen) 為展覽主題。「童」代表兒童,「夢」是他們的夢想,「期」意味著他們對夢想的「期盼」,「緣」則象徵「緣分」。藉著與各方企業合作及籌募捐助,我們希望連結服務對象及義工,促成一段段奇妙邂逅,協助兒童及其家庭改善生活,實現夢想。

本會特別於展覽當日舉辦「2014 / 2015商界夥伴顯關懷」午餐聚會,以答謝商界好友對本會的支持,加強機構和企業之間的認識和聯繫,開拓及推動合作空間以推行配合社會需要的跨界別社區計劃,為社會上更多有需要的人提供服務。

本會於去年推薦競逐「商界展關懷」/「同心展關懷」標誌的企業,共有73間機構成功獲取標誌。2015/16年度「商界展關懷」計劃由即日起至9月上旬接受提名,有關遞交提名表格的手續,請密切留意會內通告。

本會主席鍾志平博士在午餐聚會時致辭,寄予商界友好積極參與義工服務,助兒童實現夢想。
商界友好聚首一堂,互相交流意見,並在本會同工領導下參與互動遊戲,進一步了解本會的服務。
本會獲各界友好支持,在「商界展關懷」社區夥伴合作展「投選最LIKE展位」活動中成為第二高票數的參展單位。

「未雨行動」十周年活動紀念典禮暨全港少年理財爭霸戰
理財達人薪火相傳    競續冠軍殊榮

由本會及香港保險業聯會主辦、教育局協辦的「未雨行動」計劃,於3月7 日舉行十周年紀念典禮,香港保險業聯會主席潘榮輝先生、行政總監譚仲豪先生、總經理劉佩玲女士及本會執行委員會主席鍾志平太平紳士均獲邀出席。大會更邀請了教育局高級學校發展主任郭勝先生擔任主禮嘉賓,連同兩位嘉賓與三位少年財政司就理財及生涯規劃等範疇進行互動對談。

大會於同日舉行「全港少年理財爭霸戰2015」,4隊進入決賽的隊伍表現超卓,於問答環節中盡展他們對財經時事及理財知識的認識。經過一番激鬥,冠軍最終由保良局第一張永慶中學奪得,而亞軍分別由伊利沙伯中學及曾璧山中學奪得。參賽學生均表示,比賽提升了他們對理財的興趣。

「未雨行動」為兒童及青少年理財社區教育計劃,自2005年開始,透過多元化的活動,如話劇、家長講座、研討會、財商教案工作坊等,服務超過160間中學及100間小學,超過5萬個學生受惠。活動有效培育兒童及青少年建立正確理財觀念,學會管理風險,制訂人生計劃等。

第五屆少年財政司領取證書,並與一眾嘉賓合照。
「全港少年理財爭霸戰2015」的得獎隊伍與評判合照。

「童心樂聚顯關懷」- 2014年度義工嘉許典禮
表揚同工及義工協力扶助社群

有賴本會同工及一眾義工的努力和付出,本會各項服務計劃和活動才得以順利完成,令會務茁壯成長。為答謝服務單位義工及商界企業義工對本會推動兒童及青少年服務的貢獻,本會於3月21日舉行「童心樂聚顯關懷-香港小童群益會2014年度義工嘉許典禮」。

當日接受嘉許的義工,除來自本會的前線服務單位外,更包括本會多個特別服務計劃及商界企業義工團隊。本會有幸邀請到社會福利署副署長(服務)林嘉泰先擔任主禮嘉賓,林先生高度讚揚本會在推動義務工作方面的努力及義工無私奉獻的精神,並強調他們在社會發展上的貢獻是不可或缺的。本會執行委員會主席鍾志平博士致歡迎辭時亦不忘答謝義工,以及表揚他們於過去一年對本會及社會作出的貢獻。「2014年度服務單位最多義工參與人數獎」由海怡青少年綜合服務中心奪得,總人數為446人,而「2014年度服務單位最多義工服務時數獎」則由南葵涌青少年綜合服務中心奪得,總服務時數超過22萬小時。

大會更邀得SIG義工組 (Social Initiative Group) 及本會兩位卓越義工分享他們在參與義務工作的得著及心路歷程。席間,「第50屆全港兒童健康比賽」得獎者郭凱楠及曹潁瑤小朋友分別表演跳舞和手語歌助興,為典禮添上歡樂氣氛。

本會得獎單位逐一到台上接受獎項。
兩名為本會服務多年的卓越義工劉秋梅女士(中)和嚴培修先生(右)分享過往難忘的服務經驗及心得。
鍾博士與本會管理層祝願同工及義工生活愉快,身體健康。

團體繪製壁畫
教育兒童珍惜食物

香港每天產生大量廚餘,既浪費又不環保。本會最近獲信和集團和本地設計團體All Things Bright and Beautiful 贊助,以珍惜食物為主題為灣仔樂緻幼兒園暨幼稚園繪製壁畫。整項工程歷時約一個月,牆壁由信和集團的團隊修葺,再經All Things Bright and Beautiful 的設計師設計及繪圖。

揭幕禮於3月26日在幼兒園平台舉行,本會總幹事羅淑君太平紳士、服務單位代表及該校師生均到場見證。當眾人看到色彩奪目的壁畫時都雀躍萬分,小朋友尤為喜愛。兩位設計師即席向在場小朋友介紹壁畫的設計理念,透過藝術教導兒童珍惜食物,從生活中實踐綠色生活習慣,避免產生廚餘。

總幹事代表本會向信和集團及設計團體All Things Bright and Beautiful致謝,感謝他們為兒童創造一個耳目一新的休憩環境。

灣仔樂緻幼兒園暨幼稚園的學生對壁畫甚感興趣,專心聆聽設計師Joanne的講解。
一眾嘉賓與小朋友於壁畫前合照留念,眾人都很興奮。

「2015吳李旺音樂培育獎學金」嘉許禮

由本會執行委員會副主席吳彥明醫生設立、本會與青苗琴行首度合辦的「吳李旺音樂培育獎學金」計劃於3月7日假牛池灣文娛中心劇院舉行「青苗精英音樂會暨吳李旺音樂培育獎學金嘉許禮」,獎學金贊助人吳彥明醫生的女兒吳犖怡小姐及本會總幹事羅淑君太平紳士均有到場支持。19名入選的獎學金得獎者由家長陪同出席嘉許禮,更藉此機會欣賞其他小朋友及導師的表演,眼界大開。

獎學金的設立旨在透過資助低收入家庭兒童學習樂器課程,發展其音樂才能及提高他們對音樂的認識及欣賞能力,從而培養興趣及自信心,提升個人藝術素質和涵養,建立良好的價值及人生觀。得獎者將在青苗琴行導師的指導下,學習自行選擇的樂器課程以及參與相關活動。

得獎者手持樂器,與一眾嘉賓及參與計劃的義教導師合照。
獎學金贊助人吳彥明醫生的女兒吳犖怡小姐與青苗琴行董事黃育偉先生於嘉許禮上獻藝。

「全港兒童故事演講比賽2015」初賽及故事無國界工作坊
鼓勵閱讀文化    建設多元共融社會

本會與香港電台文教組合辦「全港兒童故事演講比賽2015」,希望藉此培育兒童養成良好的閱讀習慣,讓他們透過演藝富有教育意義的故事而得到啟發。初賽及複賽分別於3月29日及4月26日順利舉行,今屆比賽的報名情況反應熱烈,共5個組別逾800個參賽單位分別於香港島、九龍及新界三個地區競逐15個決賽席位。

比賽期間,各組別的參賽者都施展渾身解數,盡情發揮演說才華。而本年度首增的非華語組別的參賽者亦表現出眾,以流利的粵語將其故事演繹得有聲有色。評判都無不盛讚本年的參賽者水準極高,要在精英中挑選出精英,確實令他們大傷腦筋。

此外,本會早前於總部舉行「故事無國界工作坊」,逾40名非華語學童及其師長出席。主講導師張積榮先生以生動的方法向參加者教授演說技巧,並以互動形式對學童作出個別的指導,令他們獲益良多。

各出線的比賽單位將於5月31日進行決賽,在柴灣青年廣場Y綜藝館再次一較高下,競逐冠軍寶座。

不少參賽者化身成故事人物,將角色演繹得活靈活現。
幼兒組參賽者年紀雖小,但其演說水準之高令評判讚不絕口。
非華裔組的參加者穿起民族服裝,以流利的廣東話繪聲繪影地演繹故事。

「郵看天文」教育活動
從郵品到觀星 認識天文知識

推廣天文乃本會白普理營的服務目標之一,適逢本年香港郵政於3月17日發行「天文現象」特別郵票,本會與香港郵政合辦「郵看天文」教育活動,希望透過集郵講座、郵票設計工作坊及觀星活動培養兒童對集郵及天文的興趣,並教導他們集郵及天文知識,藉此宣揚「保育天空、減少光害」的信息。

有關活動分別於3月14日及3月21日在本會總部舉行,逾120名兒童及青少年參加,場面熱鬧。主辦單位當日邀請了中國郵學會及天文資深講者作為主講嘉賓,教授郵票及天文知識。期間,參加者一同欣賞珍貴的郵票,並親身製作郵集,以及學習天文望遠鏡結構和認識觀星技巧,最難得的是有機會於本會總部頂樓使用天文望遠鏡探索星空,令各參加者獲益良多。

活動期間各參加者均表現投入,專心聆聽導賞員介紹珍貴郵票的歷史價值。
參加者於工作坊聚精會神地製作精美而獨一無二的郵集。
參加者於本會頂樓以天文望遠鏡觀賞夜空,表現雀躍。

「網界‧漫遊」青年創意作品展開幕禮暨新書發佈會

本會「夜貓Online」網上青少年外展工作先導計劃於4月3日起一連兩天舉行「夜貓網界大冒險」青年創意作品展,邀請透過網上外展方式接觸到的10位青年服務使用者,以「心目中網絡世界」為主題創作藝術作品。此外,為了讓公眾人士更了解網上青年外展試驗計劃的經驗和成果,計劃亦特別出版了《少年N的雲端漫遊》及《夜貓Online攻略本:迎接網絡世代的青年工作》兩本書刊,分別以繪本及實務經驗集的形式,與公眾及業界分享過去3年多的服務發展歷程。

「網界‧漫遊」青年創意作品展開幕禮暨新書發佈會於4月3日舉行,除了為展覽揭開序幕,亦以座談會形式講解兩本書刊的出版意念。大會邀請了立法會議員(資訊科技界)莫乃光先生、社會福利署助理署長(青年及感化服務)吳家謙先生,以及本會總幹事羅淑君太平紳士擔任主禮嘉賓,與青年參展人一同為象徵創意與夢想的「格仔箱」亮燈,並祝願計劃的服務使用者能盡展天賦、發光發亮。

兩名青年創作者與一眾主禮嘉賓一同進行展覽會亮燈儀式。
青年創作者林穎宜希望透過作品讓成年人了解及肯定青年的才能,放下「網上隱青」的標籤。

關注精神健康 助家庭走出陰霾
《活出彩虹》  十個走出情緒風暴的康復者分享

都巿人生活壓力大,抑鬱症、焦慮症等情緒病已成為都巿的普遍問題。早於2001年,本會已觀察到區內有不少人受情緒病困擾,遂開展了第一期的支援計劃 - 「不一樣的接觸」精神病家庭支援服務,目標為進促患者與子女的關係、提升夫婦管教的一致性,以及增強管教自信及技巧。本計劃於2010年改名為「活出彩虹」,透過家長小組、兒童小組、義工服務、親子工作坊及家庭活動等途徑作介入,幫助參加者擴闊社交圈子,提升他們的家庭功能,改善親子關係,並且促進他們的個人成長,同時推動區內青年服務弱勢社群,關注精神健康的重要。

推行至今十多年,不少當年的受助人已走向藍天,子女長大成材,自己病癒以義工身份回饋社會。最近,本會將多年來參與有關計劃的服務對象的故事結集成書,名為《活出彩虹》,書中記載著他們走出蔭霾、笑迎彩虹的心路歷程,希望藉此喚起社會人士對抑鬱症及相關情緒病的了解,尤其是對病患家庭及其子女的關注、接納及支援。《活出彩虹》訂價每本港幣88元,於三聯、大眾、商務及中華書局均有發售。顧客亦可親臨本會賽馬會慈雲山青少年綜合服務中心購買(地址:九龍鑽石山龍蟠苑商場2樓203室);或致電2320 4005查詢郵購方法。

《活出彩虹》收錄了十個走出情緒風暴的康復者的寶貴故事。

本會「攜動‧明天計劃」出戰「2015香港棍網球公開賽」
與世界各地隊伍爭奪錦標

來自本會「攜動‧明天計劃」的一群青年人獲邀參與「2015香港棍網球公開賽」,與來自世界各地的隊伍於比賽期間進行友誼賽,一同競逐冠軍的殊榮,渡過一個緊張刺激的復活節週末。

「2015香港棍網球公開賽」由香港棍網球總會主辦,是本港目前最大型的曲棍球比賽。活動於4月3日至5日假香港大學 - 何鴻燊體育中心舉行,參賽隊伍來自國、上海、台灣、韓國、新加坡及澳洲等地,分別在男子和女子組比賽爭奪錦標。

香港棍網球總會會長侯仲銘先生表示,棍網球運動於本港日漸普及,而社會投放於此項運動的資源日漸增加。他期望藉著積極到各大專院校及中學進行推廣,以實戰經驗提升亞洲區棍網球運動水平。

是次比賽是「攜動‧明天計劃」的成員首次參與曲棍球比賽,大家都對是次體驗尤為重視。看到一群學長和學姐到場打氣,各成員都士氣激昂,施展渾身解數,充分發揮團隊合作精神。

「攜動‧明天計劃」的一眾師友在賽後拍攝大合照。

本會代表出席「愛心同行,關懷社群」啟動禮

本會與愛群義工團有限公司於3月中旬展開「紀律部隊.師友計劃」,旨在為中三或以上有志投考紀律部隊的少數族裔青少年提供職前輔導服務。計劃長達3個月,包括模擬紀律部隊體驗活動、單車定向、實地考察、領導才能訓練、紀律部隊求職心得分享等。

師友計劃為「愛心同行關懷社群」重點推廣的活動之一,本會助理總幹事林綺梅女士、信義會、鄰舍輔導會及香港中華基督教青年會代表均獲邀出席,於3月21日舉行「愛心同行,關懷社群」啟動禮。席間,大會播放了本會與義工團早前合作的義工活動片段,本會獲邀分享服務心得。另外,一班曾經受助的南亞裔青年亦主動到台上分享感受和感謝義工團及各社福機構為他們提供的服務。各來賓和義工在典禮後互相交流,彼此鼓勵。

兩名「紀律部隊.師友計劃」的參加者獲邀於啟動禮上進行分享。
一眾嘉賓與義工於啟動禮上合照。
「紀律部隊.師友計劃」的參加者到懲教荔技角會所參觀。

安利「童心悅學 – 愛顯不同」社區教育計劃
閉幕禮暨社區共融嘉年華

由本會主辦、美國安利 (香港)日用品有限公司贊助及攜手扶弱基金支持的安利「童心悅學 – 愛顯不同」社區教育計劃,於4月18日在九龍公園廣場舉行計劃閉幕禮暨社區共融嘉年華,超過250名參與計劃學童及家長出席。典禮開始前,大會進行短片公開首播,簡介讀寫障礙及此計劃對受惠兒童及其家長的影響。

典禮以計劃學童的才藝表演包括非洲鼓和K-pop揭開序幕,大會邀請了立法會議員(社會福利界)張國柱先生、香港大學李嘉誠醫學院兒童及青少年科學系臨床副教授葉柏強醫生、美國安利 (香港)日用品有限公司總經理陳呂淑琼女士及本會總幹事羅淑君太平紳士擔任主禮嘉賓。參與本計劃的美國安利 (香港)「悅學大使」,以及一班在計劃學童眼中的「我欣賞的好老師」亦獲邀出席並接受嘉許,表揚義工積極投入義務工作(服務時數超過1,105小時),以及肯定老師對讀障學童的付出及答謝他們的關懷和鼓勵。此外,一班由家長義工組成的「種籽家長」更把過去的親身經驗轉化為寶貴的親子相處知識,以過來人的身份與其他家長作交流,建立互助精神。他們的故事被輯錄成《擁抱.幸福.八個擺脫讀障尋找幸福的家庭故事》,幾位家長更向在場人士分享他們的經歷,希望透過這本書進入不同的社群層面,讓社會人士對讀寫障礙兒童及家長的處境有更深的了解和引起更多迴響。

緊接典禮進行的社區共融嘉年華,設有以「多元智能/多感官學習」的主題遊戲攤位和動感地帶等,吸引市民參與。場內亦設有由讀障學童親手繪製的「椅子藝術裝置」展覽,發揮一眾計劃學童的視覺空間的能力及創意天份,讓他們透過藝術手法,以繪畫表達出他們對學習的感受。

學童以精彩的才藝表演為典禮掀起序幕。
一眾主禮嘉賓及台下的觀眾同步進行「理想升空」祝願儀式,寓意計劃學童在得到身邊人的支持下,可以隨心飛揚,實踐理想。
張國柱議員及葉柏強醫生分享過「種子家長」的心聲,勉勵他們積極面對當前處境,並盼社會人士對讀寫障礙兒童及家長有更深的了解。

「書出愛心    十元義賣」
籌得逾51萬善款    推動閱讀風氣

本會與太古地產合辦「書出愛心 十元義賣」,繼續以經濟環保的理念推動閱讀文化。活動嚮應「世界閱讀日」,於4月23日起一連四日假太古坊Artistree舉行舊書義賣活動。

本年共收集逾6萬本書籍,大部分書籍均由本會服務單位及太古地產管理的住宅物業和商廈從社區收集所得,收集的書籍包括小說、漫畫書、參考書等。部分圖書則由出版社捐贈,所有書本均以10元義賣。

逾千名來太古地產愛心大使和本會義工,在活動開展前將書圖分類,讓入場人士更容易找到心頭好。活動共籌得逾51萬元,善款全數撥捐至本會結伴成長計劃。

本年新增6節故事劇場,於活動開始報名的首日名額隨即爆滿。活動亦邀請近163個低收入家庭兒童到場免費揀選20本心愛的圖書,享受閱讀的樂趣。

為進一步推廣社區閱讀風氣,讓小孩子學習分享愛。活動前舉辦了「書出愛 - 閱讀後感郵票設計比賽」,小朋友需要閱讀一本有關「愛」的書本,然後透過郵票創作表達所感所想。比賽共收到超過3800份作品,參與學校達51間。

義工將收集得來的書圖分類。
小朋友都沉醉於故事世界當中。
「書出愛 - 閱讀後感郵票設計比賽」的得獎者與嘉賓合照。

社區共融藝術節閉幕禮
「好想融HUB.鬼馬手推車比賽」

本會社區創意學習中心於3月至4月期間舉行《社區共融藝術節2015》,透過藝術節的形式舉行工作坊、演出和比賽,讓來自不同單位的青年匯聚交流,讓社區人士有機會接觸不同藝術媒介啟發創意,從而推動「共融」的理念。

藝術節於4月19日舉行閉幕禮,當日的節目非常豐富, 除了有一群本地及南亞裔青年以勁歌熱舞宣揚共融訊息,大會還邀請到一群退休人士表演爵士樂,以宣揚「長幼共融」及「共融無國界」的理念。

大會舉行了「好想融HUB.鬼馬手推車比賽」及「人車合一之RUNWAY BATTLE」作為整個活動的最後一擊。比賽旨在透過手推車設計,鼓勵青年人發揮創意以表達共融的訊息,務求將藝術融入生活中。

隊伍以收集來自世界各地的循環再用物資製作手推車,並將作品命名為「快樂的鬼馬」,表達世界共融的理念。
一眾嘉賓及表演團體於活動完成後進行大合照。

群益關愛學童飛躍進步獎勵計劃
甄選結果公佈    見證學童努力成果

本年度「群益關愛學童飛躍進步獎勵」計劃的提名及初選程序已於去年11月至本年3月期間順利進行,共有33名學童獲17個服務單位提名。

該33名學童已於3月中旬在所屬單位與獎勵計劃工作小組成員會面並進行初選。通過初選的16位學童亦於3月21日到總部出席面見聚會,接受計劃贊助人胡經昌太平紳士及本會總幹事羅淑君太平紳士接見及甄選,從中選出高小組及初小組之冠、亞、季、殿軍及優異獎。獲獎學童獲頒獎狀及書券,而各組別的冠、亞、季及殿軍均獲頒獎盃,以示鼓勵及表揚。

 

獲獎及參加名單

高小組



冠 軍:

柯境煒

筲箕灣兒童中心及圖書館

亞 軍:

李曉雯

賽馬會大圍青少年綜合服務中心

季 軍:

楊   靜

賽馬會粉嶺青少年綜合服務中心

殿 軍: 

蔡曉樂

賽馬會南區青少年綜合服務中心(華貴分處)

優異獎:

張之望

賽馬會上環青少年綜合服務中心


黃樂淘

賽馬會屯門青少年綜合服務中心


石雋御

賽馬會長亨青少年綜合服務中心


李祿智

賽馬會馬鞍山青少年綜合服務中心(富安分處)

參加者:

張   鐳

康山兒童中心

 

劉恩祈 

康山兒童中心

 

劉   廷

賽馬會上環青少年綜合服務中心

 

馬凱彤

賽馬會海怡青少年綜合服務中心(鴨脷洲分處)


閔焯楹

樂民兒童及家庭綜合服務中心


朱正軒

賽馬會慈雲山青少年綜合服務中心


黎君妍

賽馬會慈雲山青少年綜合服務中心


陳至聰

賽馬會馬鞍山青少年綜合服務中心(錦泰分處)


馮富珍

馬鞍山東青少年綜合服務中心


蔡凱怡

賽馬會大埔青少年綜合服務中心


林翠君

賽馬會南葵涌青少年綜合服務中心


謝珮琪

賽馬會屯門青少年綜合服務中心




初小組



冠 軍:

楊樂兒

樂民兒童及家庭綜合服務中心

亞 軍:

袁梓杰

賽馬會南葵涌青少年綜合服務中心

季 軍: 

吳星朗

賽馬會海怡青少年綜合服務中心

殿 軍:

蘇鈺寧

賽馬會上環青少年綜合服務中心

優異獎:

羅晶晶

筲箕灣兒童中心及圖書館


馮鍵豪

賽馬會長亨青少年綜合服務中心


胡培峰

賽馬會馬鞍山青少年綜合服務中心(富安分處)


凌   盛

賽馬會油塘青少年綜合服務中心

參加者:

 孫芷婷

賽馬會上環青少年綜合服務中心


蘇立章

賽馬會大圍青少年綜合服務中心


郭子朗

賽馬會馬鞍山青少年綜合服務中心(錦泰分處)


黃洺鈺

馬鞍山東青少年綜合服務中心


湯守章

賽馬會大埔青少年綜合服務中心

本計劃設立目的旨在鼓勵參加本會全年制課餘託管服務的兒童及青少年,在求學及成長期間不斷努力和進步;並公開表揚他們在品格、行為和學習上有顯著進步。本會謹向各參加本年度獎勵計劃的學童致賀,祝願他們繼續努力,爭取更大進步。

計劃贊助人胡經昌榮譽會長(前排左五)及本會總幹事羅淑君太平紳士(前排左六)與各得獎學童合照。

研究及倡議
 

從特殊困難到特殊潛能

在2013-2014學年,全港就讀於公營普通中小學的有特殊教育需要學生約有33,830人。有學習障礙的學生一般會遇到專注力不足、社交障礙、讀寫困難等問題,於學習上感到困難,發展較一般學生遲緩。在眾多有學習障礙的學生中,只有402位能成功進入大學,當中半數為肢體傷殘、視覺及聽覺障礙的學生,而讀寫障礙的學生只有50名。

本港教育重視學生的學業成績,著重背誦抄寫,催谷學生不斷操練,這種學習模式並不適合有發展障礙的學生,導致他們於日常學習上例如認字、運算、背誦等遇到不少困難,難以適應學校生活和應付艱深的功課及考試。因此,學生從學習中所得到的滿足感甚少,從而形成壓力,甚至導致他們出現情緒及行為問題。研究指出這類學童的自我評價及自信心均比一般兒童低。根據平等機會委員會在2012年發表的《融合教育制度下殘疾學生的平等學習機會研究》指出,26%有特殊教育需要的學生覺得在學校被欺淩,31%覺得被同學取笑,而感覺受到以上遭遇的普通學生則較少,分別為 18%和 24%。

現行政策未能提供足夠支援予有特殊教育需要的學生在合適的環境成長及發展潛能,而他們的父母在管教上亦難免會感到勞心勞力,親子之間往往因為學業問題產生衝突。這些孩子在家庭和學校彷彿是最差的一群,但這個看法似乎並不全面,他們還有其他方面的才能待我們發掘,且看本會賽馬會慈雲山青少年綜合服務中心社工黃嘉慧姑娘如何讓孩子「童夢飛躍」。

「童夢飛躍」

黃:黃嘉慧姑娘                記:記者

記:黃姑娘,可否向大家介紹「童夢飛躍」計劃?

黃:「童夢飛躍」計劃在2014年中至2015年初推行,對象是有發展障礙的初小學童。本計劃希望透過提供一系列非學術小組及活動,針對性地加強發展障礙兒童的基礎能力,發展其發展障礙相關症狀以外的潛能,同時希望能提供不同的學習體驗及表演平台,讓學童可以在當中認識自己的其他能力,學習與人相處的技巧,改變別人對發展障礙兒童的固有負面看法,從而幫助這班兒童建立更正面積極的自我形象,以及提升自信心。早於本計劃開展之前兩年,我們已有不同活動例如小組、足球隊等讓有發展障礙的兒童參與,經過長時間的觀察,發現他們的成長有特定模式,使我能針對性地協助他們進一步發展潛能。

記:參與計劃的幾十位孩子都有不同的學習需要,當中遇到什麼困難?

黃:一般孩子通常不缺參與學校興趣活動的機會,但本計劃的孩子卻因為學業成績較差,溝通能力較弱,往往被視為「曳」仔,在學校常常被罰,更不用說會有參與興趣活動的機會。因此,我們希望透過計劃為孩子提供機會,發展潛能之餘,在學業以外的範疇獲得認同。我們會著眼和欣賞兒童每一次的進步,而不是用一般成人的標準去看待他們。

處理人際關係是發展障礙兒童較弱的一環,例如專注力不足的小朋友忍耐力欠佳,難以服從指令,容易讓其他小朋友感到反感。而有發展障礙的孩子也有一般年幼孩子的特性,例如包容度較弱,會透過指責其他小朋友顯露自己的優越之處。有趣的是,孩子們經過一輪爭吵,及後又會一起玩耍,可見他們純真的一面。當他們爭執時,我會清楚告訴他們這些行為對我和他人的影響,以尊重的態度和他們商量改善方法。我們想提供機會讓他們認識一班固定好友,改善社交技巧。平日跟他們相處時,我會把他們當成朋友一樣,坦誠相對。我亦會發掘他們的長處,好讓我們更了解這些孩子。

記:孩子在計劃完結後,有什麼變化?

黃:本計劃提供一系列興趣活動給孩子,例如學習攀石、繪畫、非洲鼓、光影及戲偶劇、口才培訓、HipHop等,我們讓孩子說出自己的想法,以他們的角度和能力創作屬於自己的東西,例如光影及戲偶劇,製成品都是他們自己製作的,我們只從旁指引。

我和家長們都觀察到,孩子在計劃完結後變得主動和認真,從他們努力完成計劃完結後的表演大會可見一斑。孩子對是次表演十分重視,他們都落力綵排,為使家長、朋友和社區人士共同見證自己的學習成果。表演當日,孩子帶同家人進場就坐,希望爭取有利位置。當他們看到螢光幕播放出平日的排練片段,都表現得十分激動,而他們認真和專業的演出也讓一眾家長另眼相看。

家長對孩子表演的期望並不高,可是孩子的緊張和表演得很好都讓他們另眼相看,在他們眼中,孩子變得主動,認真,能夠和朋友們一起完成一次好表演。

特殊學習能力

發展障礙兒童的資質並不遜於一般兒童,只是現時的教育方法只讓我們看到他們較遜色的一面。成人有時會以自己的標準看孩子,我們都不喜歡被罵,何以我們卻會罵孩子和逼他們做事。參與「童夢飛躍」的孩子告訴我們,只要信任和尊重他們,孩子都會承擔責任和做好自己,在支持、鼓勵的學習環境中,我們看到的不再是特殊學習困難,而是每個孩子都擁有獨特的特殊學習能力。

小朋友參加攀石訓練班,鍛鍊身體協調及意志力。
繪畫班的小朋友創作色彩繽紛的畫作。
在表演大會上,小朋友向家長和社區人士表演練習已久的非洲鼓。

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